PIRÁMIDE DE POBLACIÓN

Antes de empezar, haz estas dos cosas:

1º Apunta la hora a la que comienzas a hacer esta tarea. Al terminar del todo no te olvides de volver a apuntar la hora y calcular el tiempo que has tardado. Esto te servirá para Matemáticas en los próximos días.

2º Mira este vídeo sobre la población.

Ahora continuarás con tu isla inventada. En esta ocasión vas a realizar un estudio de la población de tu isla. Al final de la actividad sabrás cuántas mujeres hay, cuántos hombres, cuántos niños/as, cuántos adultos y cuántos mayores.

Todos estos datos los representarás en una pirámide de población.

Aquí tienes un ejemplo de una pirámide de población.

En este vídeo tienes otro ejemplo de cómo hacer una pirámide de población.

Ahora debes realizar la tuya. Utiliza esta tabla de datos:

Utiliza la plantilla que te adjuntamos aquí. Puedes copiarla en tu libreta.

No te olvides de calcular el tiempo que has tardado en hacer esta tarea.

AMY'S VIDEO

Amy vio los vídeos y aquí os responde

Ha realizado algunas preguntas...

RETO: ¿PODRÍAS GRABARTE RESPONDIENDO LAS PREGUNTAS QUE HACE AMY?

Mucha suerte

SI ES MUY DIFÍCIL NI SE PREOCUPEN, EL MIÉRCOLES MANDARÉ UNAS PISTAS

EL RELOJ DE ARENA 3

EL RELOJ DE ARENA 3

Vamos a seguir trabajando el tiempo.

Hasta ahora hemos visto los meses y días del año. Ahora empezaremos con el reloj.

Comienza contestando a estas preguntas en tu libreta o folio. También tienes la ficha al final.

MUY IMPORTANTE: Antes de comenzar apunta la hora a la que empiezas a hacer esta tarea.

1. ¿Tienes algún reloj en tu cuarto? Y si lo tienes, ¿sabes qué hora marca ahora?

2. ¿Llevas reloj de muñeca? Y si lo tienes, ¿sabes qué hora marca ahora?

3. ¿A qué hora te sueles levantar durante esta cuarentena?

4. ¿A qué hora te acuestas?

5. ¿Tienes un despertador en tu cuarto o te despierta alguien?

6. ¿Sabes a qué hora empieza y acaba el colegio?

7 ¿A qué hora suena el timbre para ir al recreo?

8. ¿Cuántos minutos dura el recreo?

9. Si has contestado correctamente a la pregunta 6, ¿podrías decir cuántas horas pasas en el colegio?

Aprendemos un poquito más…

Hay dos tipos de relojes: el analógico y el digital

                                     Analógico                    Digital

En el reloj analógico a veces no aparecen los números, como en el caso de la imagen.

10. ¿Hay algún reloj analógico en casa? Y si es así, ¿tiene números?

11. ¿Hay en casa algún reloj digital o algo donde puedas ver un reloj digital? Piensa en los aparatos electrónicos…

El reloj digital es muy práctico, pero el analógico te hace pensar un poco más y te ayuda a aprender la hora. En la próxima lección aprenderás a construir un reloj analógico que te servirá para trabajar las actividades.

MUY IMPORTANTE: ¿Apuntaste la hora a la que empezaste a hacer esta tarea? ¿Qué hora es ahora? Apúntala. ¿Cuánto tiempo has tardado en hacer la tarea?

EL VERBO

Hoy repasaremos el verbo.

Para empezar, mira este vídeo sobre el verbo.

Ahora realiza la tarea que te corresponde.
¡OJO! Fíjate bien porque son DISTINTAS PARA CADA GRUPO.
Elige la que corresponde a tu clase.

4º A (Comprueba primero si tienes hecha la ficha 5 de Gramática: el verbo. Si no la tienes hecha, hazla primero. Si ya la tienes hecha, haz los siguientes ejercicios).

Realiza estos ejercicios:

Ahora rellena el cuadro con verbos de cada conjugación.

1ª CONJUGACIÓN -ar	2ª CONJUGACIÓN -er	3ª CONJUGACIÓN -ir
Jugar ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________	Correr ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________	Escribir ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

Si tienes alguna duda, déjala en los comentarios o a través de Class Dojo.

4º B

Realiza la Ficha 5 de Gramática: El verbo.

Lee atentamente la información que tienes en el recuadro azul.

Haz el ejercicio 2 por escrito.

El ejercicio 8 es un juego y lo puedes jugar con un familiar.

Si tienes alguna duda, déjala en los comentarios o a través de Class Dojo.

Te ponemos las fotos de la páginas del libro para aquellos que no lo tengan.

Si no lo tienes puedes hacerlo en un folio, escribiendo el título de la ficha y el número del ejercicio. No es necesario que copies los enunciados.

CORTOS 2

Buenos días.

¡Ya es jueves!

Aquí te dejamos la segunda entrega de cortos. Como hicimos el martes, te pedimos que dejes tus comentarios diciendo el que más te haya gustado.

Volvemos el lunes.

CORTOS 1

Buenos días a todos.

Como dijimos el viernes esta Semana Santa vamos a poner cortos hoy martes y el jueves.

Sólo te pedimos que los veas y nos digas en los comentarios cuál es el que más te ha gustado.

¡¡¡Pasa un buen día!!!

Aquí van los primeros...

SEMANA SANTA

Buenos días a todos. Hoy es viernes 3 de abril de 2020. Llevas ya tres semanas haciendo la tarea que te proponemos a diario a través del blog.

¡¡¡Felicidades por tu esfuerzo!!!

La próxima semana será Semana Santa y queremos respetar los tiempos del calendario escolar, así que te corresponden vacaciones. Pero como esta situación es excepcional, te vamos a proponer lo siguiente.

Hoy te hemos puesto tres tareas: de Lengua, Matemáticas y Sociales.

Tienes toda la Semana Santa para hacerlas, así que nos las puedes entregar a lo largo de estos días o una vez que termine la Semana Santa.

También debes aprovechar para leer y para repasar. Por ejemplo, puedes volver a ver todos los vídeos que te hemos puesto en el blog.

Durante la Semana Santa subiremos al blog varios vídeos para que te entretengas. NO serán tarea, sólo para no perder el contacto y pasar un buen rato. Los subiremos el martes y el jueves, a eso de las 10 de la mañana como siempre.

Ah y no olvides comentar las actividades a través del blog o del Class Dojo, disfrutar de tu familia y quedarte en casa.

Besos y abrazos para todos,

Marcia y Jesús